1. ما هو المعنى اللغوي لكلمة «فيلوسوفيا» (Philosophy) كما ورد في الكتاب؟

التساؤل المستمر استخدام العقل البحث عن الحقيقة حب الحكمة

2. ما هي السمة الجوهرية التي تميز الإنسان عن غيره من الكائنات وتدفعه نحو الفلسفة؟

الرغبة في البقاء القدرة على الكلام الدهشة الخوف من المجهول

3. بماذا وصف الكتاب الفلسفة بالنسبة للعلوم الطبيعية كالفيزياء والكيمياء؟

نقطة البداية للتساؤل والبحث والإطار الجامع للعلوم فرع من فروع الفيزياء هي العلم الوحيد مرحلة تالية لتطور العلوم

4. كيف نظر العرب قبل الإسلام إلى المعرفة؟

كانوا يرفضون أي تفكير عقلي كانوا يرفضون العقائد المتوارثة كانوا يعتمدون على الفلسفة اليونانية فقط كانت لديهم منظومات معرفية قائمة على الخبرة المباشرة والتجربة المعيشة

5. وفقاً لابن رشد، ما هي العلاقة بين المنطق (الفلسفة) والشرع؟

تضاد دائم لا يؤدي النظر البرهاني إلى مخالفة الشرع، فالحق لا يضاد الحق الفلسفة مقدمة على الشرع دائماً الشرع يلغي الحاجة للمنطق

6. ما هو الهدف الأساسي للفلسفة كما ورد في أهميتها؟

الوصول إلى الحقيقة تغيير المجتمع بالقوة جمع المعلومات التاريخية السيطرة على الطبيعة

7. ما الذي ساعد الفلسفة في تحرير عقل الإنسان من التبعية والأخطاء؟

التركيز على الخيال استخدام العقل والأدوات التي توصل إلى الحقيقة الاعتماد على النقل فقط الابتعاد عن العلوم الطبيعية

8. ما هو تعريف الفلسفة كما تبناه العرب والمسلمون؟

البحث عن الحقيقة من خلال استخدام العقل تفسير الظواهر الطبيعية فقط دراسة التاريخ القديم الاعتماد على الأساطير

9. ما هي العلاقة بين الفلسفة والدين؟

تعارض تام الدين يلغي الفلسفة لا تتعارض مع أي حقل معرفي أساسي كالدين الفلسفة هي المصدر الوحيد للدين

10. ما هي السمة التي جعلت الفلسفة تنشأ عند اليونانيين؟

الرغبة في الثراء الرغبة في السيطرة على العالم الدهشة والمراقبة والتساؤل حول كل ما يحدث الخوف من الحروب

11. كيف أثرت الفلسفة في تقدم المعارف والعلوم الإنسانية؟

بتقليل دور العقل بإيقاف البحث العلمي بجعل العلوم تعتمد على الخيال فقط بسعيها إلى تطوير التفكير والمعرفة على المستويين الفردي والجماعي

12. ما هو السؤال الذي يعبر عن جوهر الإنسان كما ورد في الدرس؟

السؤال عن الحقيقة السؤال عن المستقبل السؤال عن الرزق السؤال عن الماضي

13. ماذا يعني مفهوم «الحكمة» في سياق المعاملات الإسلامية كما ورد في النص؟

الابتعاد عن التفكير التمسك بالتقاليد دون فهم المعرفة النظرية التي تقود إلى السلوك العملي الصحيح المعرفة النظرية فقط

14. ما هي العلوم التي ذكر الكتاب أنها كانت جزءاً أصيلاً من الفلسفة قديماً؟

الطب والفيزياء والفلك الفنون والرياضة التاريخ والجغرافيا فقط الزراعة والصناعة

15. بناءً على فهمك للنص، لماذا تُعد الفلسفة «إطاراً جامعاً» للعلوم؟

لأنها تسبق العلوم في التساؤل والبحث لأنها ترفض المنهجيات العلمية لأنها تعتمد على النقل فقط لأنها تلغي العلوم الأخرى

16. ماذا يعني قول سقراط: «لا يمكنني أن أعلم أي أحد أي شيء، كل ما يسعني فعله هو حث الأشخاص على التفكير»؟

أن التفكير لا قيمة له أن دور الفيلسوف هو تلقين المعلومات أن الفلسفة تحفز العقل على التفكير والبحث أن الفلسفة ليست علماً

17. ما هو المصدر الذي استمد منه العرب والمسلمون معنى الحكمة في سياقها القرآني؟

الآية الكريمة: «يُؤْتِي الْحِكْمَةَ مَن يَشَاءُ...» الخبرة الشخصية الفلسفة اليونانية الكتب السماوية السابقة

18. ما الذي دفع الإنسان قديماً للتساؤل والبحث؟

الخوف من الطبيعة فقط تغيرات الحياة من برد وحرارة وموت وتغيرات كثيرة الرغبة في جمع المال الرغبة في الترفيه

19. ماذا حققت الفلسفة للإنسان من خلال العقل؟

إنجازات كبرى في معرفة الإنسان لذاته وللبيئة المحيطة به إلغاء الحاجة للتعلم تغيير القوانين الطبيعية السيطرة على الكواكب

20. كيف يمكن استنتاج العلاقة بين تطور الفلسفة وتطور المعارف الإنسانية؟

لا توجد علاقة بينهما الفلسفة تتوقف عند تقدم العلوم العلاقة طردية؛ كلما تقدمت المعارف تطورت مناهج البحث الفلسفي العلاقة عكسية؛ كلما زادت المعارف قلت الفلسفة

21. تكمن قيمة الفلسفة في نظر الكتاب في:

التجريد العزلة الفلاسفة التفكير