نوع المحتوى

الدرس الأول: الدولة (تعريفها وأهميتها)

الجغرافيا · الثالث الثانوي — الثانوية العامة
⚠️ أنت غير مسجل — يمكنك حل الاختبار لكن النتيجة لن تُحسب في نقاطك. سجل دخولك

1. ما هي الأركان الأساسية لقيام أي دولة وفقاً لما ورد في الكتاب المدرسي؟

2. أي مما يلي يُعد من الخصائص المميزة للأمة مقارنة بالدولة؟

3. من الأمثلة المذكورة لدولة تضم أربع لغات رسمية هي:

4. في الدولة الوحدوية (المركزية)، تسيطر الحكومة المركزية على:

5. من خصائص الدولة الوحدوية (المركزية) الغالبة:

6. أي من الدول الآتية تُعتبر نموذجاً مثالياً للدولة الوحدوية تنطبق عليها كل الشائص؟

7. في الدولة الفيدرالية، ما هو اختصاص السلطات المحلية (حكومات الأقاليم)؟

8. أي من الأنظمة السياسية والإدارية الآتية يتميز بأنه «لا يمكن أن يتحول إلى اتحاد كونفدرالي»؟

9. يُعرف الاتحاد الكونفدرالي بأنه:

10. من خصائص الاتحاد الكونفدرالي:

11. ما هو أقل أنواع الدول شيوعاً وأكثرها هشاشة؟

12. تُعرف العاصمة بأنها:

13. تم اختيار مدينة أنقرة عاصمة لتركيا بدلاً من إسطنبول بناءً على معيار:

14. من العواصم التي تم اختيارها بناءً على عامل السيادة القومية:

15. من أمثلة العواصم القديمة في العالم:

16. قامت دولة اليابان بنقل عاصمتها من مدينة كيوتو الداخلية إلى:

17. من مناطق القلب ذات الأهمية الاقتصادية في العالم:

18. وضّح الفرق بين الأمة والدولة من حيث وجود السلطة الحاكمة.

أظهر الإجابة
الدولة تتطلب وجود سلطة حاكمة (حكومة) كركان أساسي من أركانها، بينما الأمة لا تتطلب وجود سلطة حاكمة.

19. ما هو المقصود بالعواصم المستحدثة؟ اذكر مثالين ورد في الكتاب.

أظهر الإجابة
هي العواصم التي قررت الحكومات نقلها من أماكنها إلى مدن أخرى لسبب أو لآخر، مثل: طوكيو في اليابان وأبوجا في نيجيريا.

20. اذكر أنواع «قلب الدولة» حسب الأهمية مع مثال واحد لكل نوع مما ورد في الكتاب.

أظهر الإجابة
1- منطقة القلب ذات الأهمية الاقتصادية (مثل إقليم البحيرات الخمس بين أمريكا وكندا). 2- ذات الأهمية السياسية (مثل القاهرة في مصر). 3- ذات الأهمية الثقافية والدينية (مثل مكة المكرمة بالسعودية). 4- ذات التركيز السكاني (مثل شمال وشرق أفغانستان).