نوع المحتوى

الفصل الأول

الاقتصاد · السادس الإعدادي — الأدبي
⚠️ أنت غير مسجل — يمكنك حل الاختبار لكن النتيجة لن تُحسب في نقاطك. سجل دخولك

1. ما هو المعيار الذي بات يحدد مكانة وقوة الدولة في هرم النظام الاقتصادي العالمي بحسب المنهج؟

2. كيف عرّف الاقتصاديون الكلاسيكيون (التقليديون) علم الاقتصاد؟

3. من هو صاحب تعريف علم الاقتصاد بأنه: (دراسة الكيفية التي يختار فيها الافراد والمجتمع، الطريقة التي بوساطتها تستخدم الموارد الانتاجية (النادرة)، لإنتاج السلع المختلفة وتوزيعها لغرض الاستهلاك حاضراً ومستقبلاً)؟

4. أي من العلوم التالية يدرس علاقة الإنسان بالبيئة والمجتمع والثقافة بينما يهتم علم الاقتصاد بمعرفة كيفية تصرف الإنسان والأثار المترتبة على تصرفاتهم؟

5. ما هو العلم الذي يرتبط به علم الاقتصاد لتقديم معطيات وحلول للكثير من المشكلات التطبيقية ليأخذ طابعاً علمياً صرفاً؟

6. ما هو الاسم الذي يطلق على تقدير العلاقة بين المتغيرات الاقتصادية والذي أتاح للمتخصصين اختزال العدد الكبير منها بصيغ رياضية؟

7. ماذا يطلق على النظرية الجغرافية التي ترى بأن الظروف الطبيعية هي من تصمج مجمل الحياة الاقتصادية والسياسية والثقافية للمجتمعات البشرية؟

8. تتمثل المشكلة الاقتصادية في إشكالية توزع الموارد المحدودة (القليلة) بين استعمالات المجتمع الكثيرة والمختلفة بسبب:

9. أي من العوامل الآتية يعد من العوامل المؤثرة في ازدياد الاحتياجات البشرية وتنوعها؟

10. ما هي العناصر الأساسية للمشكلة الاقتصادية التي تتفق عليها جميع الفلسفات الاقتصادية رغم تباين مواقفها في حلها؟

11. ماذا تعني (الندرة) في علم الاقتصاد بالنسبة للموارد الاقتصادية؟

12. ما الذي يعطي للمورد صفته الاقتصادية ويجعله مورداً اقتصادياً يتطلب دفع سعر مقابل الحصول عليه؟

13. أي من العبارات الآتية تعد صحيحة فيما يتعلق بخصائص ظاهرة الندرة؟

14. كيف تُصنّف الحاجات الإنسانية من حيث أهميتها بحسب تقسيم الكتاب؟

15. ماذا يترتب على حالة عدم كفاية الموارد المتاحة لتلبية الحاجات المتعددة والمتجددة باستمرار؟

16. ماذا يُقصد بمفهوم (الكفاءة الاقتصادية) بحسب ما ورد في سياق الاختيار؟

17. ما هي المحددات الأساسية لعملية الاختيار في النشاط الاقتصادي؟

18. عندما يوضع أي مجتمع أمام إشكالية عدم توافر الموارد المتاحة لتلبية جميع احتياجاته في وقت واحد، فإن الأسئلة الجوهرية الثلاثة التي تواجهه هي:

19. ماذا يمثل مصطلح (حدود إمكانية الانتاج) بالنسبة لأي دولة في زمن معين؟

20. بماذا تتأثر حدود إمكانية الإنتاج في الاقتصاد بحسب ما ورد في نهاية النص المدروس؟

21. ماذا يمثل انتقال منحنى إكّانية الإنتاج نحو اليمين؟

22. ما هي التسمية التاريخية لأول دولة في التاريخ احتضنتها حضارة وادي الرافدين؟

23. وفقاً للفكر السياسي القديم في بلاد وادي الرافدين، من هو الإله الأعلى الذي كان يمسك بكل السلطات؟

24. أي مما يلي يُعد من الوظائف الأساسية لدولة السلطة في وادي الرافدين؟

25. ماذا كان يُطلق على كاهن المعبد المسؤول عن إدارة مزارع المعابد في وادي الرافدين؟

26. ما هي ضريبة الرأس (الرؤس) التي كانت تفرض على كل مواطن في بلاد وادي الرافدين؟

27. أي من المدن التالية شهدت ظهور أول المصارف التي تقوم بالإقراض مقابل الفائدة في بلاد وادي الرافدين؟

28. من هو الملك الذي أمر بضرب النقود من قطع صغيرة من الفضة وكانت العملات البابلية مختومة ببعض الشعارات مثل رأس عشتار أو رأس شمس؟

29. ماذا تعني كلمة (اقتصادي) التي استعملها لأول مرة الإغريقي كسينافون (Xenophon)؟

30. ما هو الموقف الفكري لأفلاطون من الملكية الزراعية مقارنة بتلميذه أرسطو؟

31. كيف نظر الإغريق إلى النقود والفوائد في فكرهم الاقتصادي؟

32. كيف قسم أفلاطون طبقات المجتمع الإغريقي؟

33. ما هو الوصف الصحيح لفترة الرأسمالية التجاريّة (الماركنتيلية) كما وردت في الكتاب؟

34. ماذا كان يطلق على المؤسسة الأولى للرأسمالية الأولى (المشغل اليدوي الصغير) في عصر الرأسمالية التجارية؟

35. ما هو أحد أبرز الأسباب التي شاركت في انهيار الإقطاع وظهور الدول القومية في غرب أوربا؟

36. ما هو المعيار الأساسي للثروة في أي دولة خلال فترة الفكر الاقتصادي للمرحلة التجارية (الماركنتيلية)؟

37. كيف كان موقف الفكر الاقتصادي للمرحلة التجارية (الماركنتيلية) من التجارة الخارجية وحماية التجار؟

38. ما هي المادة التي جُلبت من الصين وأسهمت في إضعاف حصون النبلاء (الإقطاعيين) وقلاعهم؟

39. وفقاً لما ورد في الكتاب، ماذا تعني (الماركنتيلية) كتعريف سياسي اقتصادي ساد أوربا بداية القرن السادس عشر؟

40. ما النتيجة التي ترتبت على ازدياد التعاملات الربوية (أسعار الفائدة) في فترة نشوء الرأسمالية التجارية؟